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Conférence de Viviane BOUYSSE, Inspectrice Générale honoraire

" Culture de l'école maternelle, culture à l'école maternelle "

 Virginie BILLON, doctorante, LabE3D, Université de Bordeaux

" Gestes d’ajustement et gestes d’étude, quelles articulations dans le cadre d’un atelier d’écriture autonome"

Isabelle CHABERT, Estelle FOURNIER, et Eric VALUE, enseignants premier degré en Dordogne

" Synthèse d’une recherche action menée avec Véronique Boiron et Marie-Claude Javerzat sur la lecture d’album en PS, MS et GS : choix et gestes professionnels "

Adeline CHAILLY, doctorantes, Laboratoire Parole et Langage (LPL) Aix Marseille  université et Solveig LEPOIRE-DUC, MCF Sciences du Langage et Didactique du français,  Université de Lyon 1

" Perception et expression du temps dans la littérature de jeunesse "

Oriane GELIN, doctorante, CIREL-Récifes, Université de Lille

" Les interactions scolaires au service du développementdu langage "

 Cécile  LABORDE, doctorante, LabE3D, Université de Bordeaux

" Qu’en est-il de la place des interactions langagières dans les usages de l’enseignement de la littérature de jeunesse "

 Camille LASSERE-TOTLICHKINE, docteure,  LabE3D, Université de Bordeaux

" Approche sémiotique des interactions langagières lors de lectures d’albums en petite section de maternelle "

 Fabien RABATEL, enseignant premier degré en Gironde

" Raconter la mythologie grecque en maternelle "

  Julie SANCHEZ, doctorante, LabE3D Université de Bordeaux

" Présentation du scénario langagier du restaurant : de sa mise en place aux apports langagiers "

Capucine SAUPIC,doctorante, Laboratoire Savoirs, Textes et Langage, Université de Lille

" Quel(s) effet(s) d’une activité de co-narration sur le développement du langage de l’enfant ? "

Caroline TUPHILE, doctorante, LabE3D, Université de Bordeaux

" Travailler la compréhension des récits de fictions en maternelle à l’aide de la littérature de jeunesse, oui mais comment ? "

 Grands témoins Martine JAUBERT et Maryse REBIÈRE